https://arteterapia.org.es/marga-gascon-sanz/
Nombre y apellidos: Marga Gascón Sanz
Teléfono:676 071 149
E-mail: marga.arterapia@gmail.com
Ciudad y Comunidad autónoma de consulta: Barcelona y baix Llobregat. Cataluña
Idiomas en los que se ofrece la arteterapia: Castellano y Catalán
Posibilidad de Online: SI
Web: espaiarterapia.com
Redes sociales: instagram:@arteterapia.marga; Linkedin: Marga Gascón
| PRESENTACIÓN |
| Tengo un despacho privado donde trabajo con niños, adolescentes y familias con la metodología del Arteterapia combinada con otras herramientas para atender las necesidades psicológicas y/o educativas. Trabajo con Escuelas en horario lectivo o extraescolar. Contribuyo a fortalecer el sistema educativo en las competencias emocionales con propuestas para atender las crecientes demandas y expectativas de un alumnado que necesita un acompañamiento educativo emocional para su desarrollo personal. |
| COLECTIVOS DE PERSONAS CON LOS QUE SE TRABAJA: | |
| Infantil | Familia |
| Juvenil | Violencia machista |
| Adultos | Riesgo de exclusión social |
| Adopción o acogida de menores | Salud mental |
| PUBLICACIÓN | AÑO |
| Arteterapia en el entorno escolar. Artículo publicado en la Revista Petits | julio 2016 |
| TRAYECTORIA PROFESIONAL | HASTA / DESDE |
| Arteterapeuta – Psicoterapia Creativa;Coordinaciones derivadas del departamento Psicopedagógico y / o Centros de Salud Mental Públicos o Privados. Espacio de Arteterapia Marga Gascón; Despacho-Taller privado. Sant Just Desvern. Barcelona | 2015 hasta la actualidad |
| Proyecto implementado dentro de la Educación Emocional con terapias creativas y conductas de riesgo. Talleres para grupos des adolescentes con perfiles conductuales i/o dificultades emocionales y su relación con el fracaso escolar. Escuela GARBI Pere Vergués Esplugues de Llobregat. Barcelona | Curso 2013-2014 |
| Arteterapeuta; “Mujeres de agua y arena”; Este trabajo es parte de una experiencia de apoyo a mujeres a través de un grupo de arteterapia abierto. Se contextualiza el origen del proyecto situado en la periferia de Barcelona, para mujeres en riesgo de exclusión social, emigrantes o aislamiento social. Se aplica una metodología combinada que acabará con un proyecto artístico que tubo como objetivo hacer visible este colectivo. Ajuntament d’Esplugues de Llobregat Esplugues de Llobregat Barcelona | 2015-2017 |
| Arteterapeuta; “Creatividad Emocional” Grupos de mújeres multiculturales. AAVV del barrio centro de Esplugues de Llobregat. | Desde el 2016 al 2018 |
| Arteterapeuta Coordinación con el EAP y Dirección Escuela Apoyo Emociona al aprendizaje. Grupos de niños Diversidad y niños arteterapia individuales Escuela Folch y Torres, Proyecto “Juega a ser tu” Esta propuesta de arteterapia, está dirigida a los programas de atención a la diversidad; con el fin de contribuir al desarrollo de la personalidad, para asumir la madurez personal y la integración social. Este es un proyecto que se implementa en tercero de primaria, dentro del horario curricular. Esplugues de Llobregat. Barcelona | Cursos escolares desde el 2015 hasta 2019 |
| Arteterapeuta; Proyecto “La Caja de Colores” Programa de detección precoz y ayuda para los niños de etapa preescolar, autocuidado y control del estrés; un elemento vital en la escuela actual. Escuela Isidro Martí Esplugues de Llobregat. Barcelona | Curso escolar 2016 /2017 |
| Arteterapeuta;Institutos Públicos de Esplugues. Joanot Martorell, La Mallola, Severo Ochoa. “Escuela / Familia” es un programa de talleres y actividades artísticas, dentro del ámbito de la Educación Secundaria formal. Proyecto de intervención, pedagógica o social en torno a dos ejes:TI: Trabajo individual con los alumnos para potenciar el desarrollo de mecanismos de interacción social. TF: Trabajo con las familias; Facilitar un espacio de apoyo y encuentro familiar. Ajuntament d’Esplugues de Llobregat Esplugues de Llobregat. | Cursos escolares desde el 2017 al 2020 |
| Arteterapeuta; Escuelas Públicas y Concertadas de Esplugues; UTMAR, NATZARET, Prat de la Riba, Folch i Torres, Lola Anglada, Escola Grau Soler y Escola Isidre Martí. “Tallers Diversificats” Proyecto dirigido a niños en riesgo de exclusión social por motivos parentales, salud mental, violencia familiar… Ajuntament d’Esplugues de Llobregat Esplugues d’Esplugues. | Curso 2019-20 Interrupción por la COVID-19 |
| Arteterapeuta; Institutos públicos de Esplugues. Programa de atención a la Educación del Ajuntamiento de Esplugues. Instituto Severo Ochoa, La Mallola, y Joanot Martorell. “Aula adolescente” niños que se han incorporado al país coincidiendo con la pandemia. Este proyecto se hace con talleres directivos tanto presencial como online. Ajuntament d’Esplugues de Llobregat Esplugues de llobregat | Curso 2020/21 |
| Arteterapeuta: Programas de atención emocional a la infancia durante la pandemia; “EducArte”Projecto para la escola Joan Maragall ciclo medio. Atención en pequeños grupos de tercero y cuarto de primaria a todo el conjunto del alumnado sin hacer distinciones; en atención al post-confinamento a las famílias en su diversidad. Esplugues de Llobregat | Curso 2020-21 |
| FORMACIÓN | HASTA / DESDE |
| ESD Grado en Diseño, título universitario oficial expedido por la Universidad Ramon Llull. El Grado en Diseño permite encontrar soluciones creativas, estéticas, funcionales, eficientes y éticas a las necesidades que vamos creando como individuos. El diseño es un motor de innovación y cambio social, capaz de transformar el día a día de las personas. Por ello, el Grado en Diseño forma a profesionales en torno a los valores de observación, análisis y reflexión, creatividad y sensibilidad artística, responsabilidad ética y sostenible, compromiso social e innovación. Universidad Ramon Llull | 1990-1995 |
| Postgrado en Arteterapia; psicoterapia por el art y intervención psicosocial. Disciplina académica Arteterapia en entornos sanitarios i/o educativos. Formación Psicopatología-Salud mental. Centro de Estudios Metáfora Barcelona | 2012 – 2015. |
| Master en Arteterapia; Psicoterapia por el arte yy Formación Psicosocial. La actividad artística, en integrar las diferentes dimensiones del ser humano (cognitiva, afectiva, social …), es un instrumento importante en el desarrollo de estrategias y recursos adaptativos dentro de un marco de trabajo interdisciplinario. El lenguaje artístico y los procesos creadores representan una vía de trabajo significativa para el desarrollo humano y el bienestar psicológico. Su empleo en contextos psicosociales, clínicos, educativos (formales o no formales) y culturales abre un amplio espacio de trabajo e investigación. Universidad Pompeu Fabra Barcelona | 2012-2016 |
| OTRAS FORMACIONES | HASTA / DESDE |
| Inteligencia Emocional y Neurociencia; Las Neurociencias nos ayudan a comprender cómo intervienen las emociones y los procesos neurobiológicos: EFIC Escuela de Formación Integral en Coaching Barcelona(Única Certificación como “Especialista en Emogestión®”, única en España), Barcelona .https://efic.es/ | 2020 |
| Máster en Terapia Sistémica para profesionales de la ayuda con la herramienta de los playmobils; Formación Gold masters en la Escuela de Nuevos Negocios y Desarrollo Consciente https://cienciainterior.com/ | Curso 2019-2020 |
| Taller básico y taller de especialización «Caja de arena» por José Luis Gonzalo Marrodán en el Centro Psicoveritas.https://psicoveritas.com/ | 2016 |